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Texte imprimé
« Presque personne n'a suivi la formation », « les managers ne l'ont pas relayée », « encore une formation obligatoire »… Vous avez sans doute déjà entendu ces phrases, mais comment faire pour inverser la tendance avec des apprenants de plus [...]
Index. décimale : 163.64 Document projeté ou vidéo
Une expérience pédagogique inédite visant l’acquisition de savoirs, de pratiques managériales et de techniques quant à la régulation du stress et des émotions en contexte professionnel, a été menée auprès d’étudiants de Master 2 en Entrepreneuri[...]Texte imprimé
Nous devons faire face à des défis sociétaux sans précédent. Pour cela, nous ne pouvons plus nous contenter d'une pédagogie transmissive qui déresponsabilise les étudiants en les programmant comme des ordinateurs dans l'espoir qu'ils soient opér[...]
Index. décimale : 163.64 Texte imprimé
Denis CRISTOL, Auteur | Paris : ESF Sciences humaines | Collection Formation permanente. Série Entreprise, ISSN 1952-0344 Collection Formation permanente. Série Entreprise, ISSN 1952-0344 Série Entreprise | 2022Cet ouvrage réunit des savoirs théoriques et pratiques sur les façons d'apprendre ensemble. L'apprentissage entre pairs ou « pairagogie » s'impose à un moment où la complexité de la société est telle qu'un seul maître ou formateur est bien en pe[...]
Index. décimale : 163.64 Texte imprimé
La réalité virtuelle est sous le feu des projecteurs. En plein essor dans le secteur des jeux vidéo, elle commence également à poindre le bout de son nez dans nombre d'entreprises et d'organismes de formation. En effet, c'est une véritable solut[...]
Index. décimale : 163.63 Texte imprimé
Jean-François PARMENTIER, Auteur ; Quentin VICENS, Auteur | Paris : Dunod | La boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2022"Les bases pour bien construire son cours ? Un environnement propice à l'apprentissage ? L'interactivité en séance ? L'apport du numérique ? Découvrez 41 outils indispensables pour enseigner à l'aide de stratégies interactives issues de la reche[...]
Index. décimale : 163.64 Document électronique
LearningLab Network, Auteur | 2022Avec la crise sanitaire, comment apprendre et enseigner autrement dans les espaces d’apprentissage que sont les LearningLab ? C’est l’objet d’un livre blanc que la fondation LearningLab Network a rendu public le 13 janvier 2022. Y sont décrits l[...]Texte imprimé
Guillermo J. LARIOS-HERNANDEZ, Éditeur scientifique ; Andreas WALMSEY, Éditeur scientifique ; Itzel LOPEZ-CASTRO, Éditeur scientifique | Palgrave MacMillan | 2022Ce livre engage des débats en cours sur la nature, la manifestation et le but de l'éducation à l'entrepreneuriat (EE). Il présente des perspectives théoriques et pratiques sur les défis et les opportunités auxquels les éducateurs en entrepreneur[...]
Index. décimale : 112.72 Texte imprimé
Collectif Desir, Auteur ; Jérôme CLERGET, Directeur de publication ; Geneviève LAMEUL, Directeur de publication ; Pascal PLANTARD, Directeur de publication ; Matthieu SERREAU, Directeur de publication ; Didier PAQUELIN, Préfacier, etc. | Presses des Mines | La Libre opinion (Paris) | 2022Le projet DESIR, « Développement d'un Enseignement Supérieur Innovant à Rennes », a été désigné, en décembre 2016, lauréat de l'appel à projets national DUNE, « Développement d'Universités Numériques Expérimentales ». Un objectif : étudier les t[...]
Index. décimale : 163.64 Texte imprimé
Benoît RAUCENT, Directeur de publication ; Caroline VERZAT, Directeur de publication ; Catherine VAN NIEUWENHOVEN, Directeur de publication ; Christine JACQMOT, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | Pédagogies en développement | 2021Avec le développement des stages, de l'apprentissage par projet et par problème, des études de cas, des portfolios, du suivi des projets professionnels, etc., l'enseignement du supérieur quitte sa chaire pour prendre place à côté des étudiants a[...]
Index. décimale : 163.64 Document électronique
AEF Info | 2021La rédaction d'AEF info à identifié dix tendances en ce début d’année 2021, fortement impactées par la crise sanitaire.Texte imprimé
Thierry PELACCIA, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | Guides pratiques former & se former | 2021Préparer des cours, les animer et évaluer les étudiants. Voici vos principales missions, en tant qu'enseignant, enseignant-chercheur ou formateur du supérieur, auxquelles vous n'avez probablement jamais été formé. Ce livre a pour but de vous acc[...]
Index. décimale : 163.64 Texte imprimé
Alain BURLAUD, Directeur de publication ; Frank BOURNOIS, Directeur de publication ; Bernard COLASSE, Directeur de publication ; Jean-Pierre HELFER, Directeur de publication ; Michel KALIKA, Directeur de publication ; Roland PEREZ, Directeur de publication ; Jacques ROJOT, Directeur de publication ; Hervé STOLOWY, Directeur de publication | Caen : EMS Management & société | 2021"Cet ouvrage est une réflexion et une invitation à la réflexion. Le conseil scientifique, composé de huit professeurs, et trente-cinq auteurs, jouant ou ayant tous joué un rôle actif dans le développement de l'enseignement supérieur et de la rec[...]
Index. décimale : 163.64 Texte imprimé
Mary K. FOSTER, Auteur ; Vicki Fairbanks TAYLOR, Auteur ; Jennie L. WALKER, Auteur | Cheltenham : Edward Elgar | 2021The definitive guide to creating and using experiential exercises in the classroom. For anyone interested in continuously improving their teaching practice, this book provides an overview of the theory and empirical evidence for active learning [...]
Index. décimale : 163.64 Texte imprimé
Des livres qui vous rendent immédiatement opérationnel. Que vous soyez formateur débutant ou expérimenté, un livre outil qui vous accompagne de la construction d'une intervention à son évaluation. 66 fiches pour vous permettre de trouver votre p[...]
Index. décimale : 163.10 (Stage)