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Enseigner, c'est un véritable métier qui requiert une grande maîtrise. Et pourtant chacun s'est un jour trouvé en position de formateur pour essayer de transmettre son propre savoir. Que vous ayez besoin d'initier votre collègue aux subtilités d[...]
Index. décimale : 163.64 Texte imprimé
La pensée de Gilles Deleuze, à laquelle il faut associer celle de Félix Guattari, est riche de nombreuses interrogations qui fournissent des clefs de lecture des changements liés à l'époque contemporaine. De tels changements affectent massivemen[...]
Index. décimale : 163.64 Texte imprimé
FNEGE (Fondation Nationale pour l'Enseignement de la Gestion des Entreprises) ; Jacques THEVENOT | Paris : FNEGE (Fondation Nationale pour l'Enseignement de la Gestion des Entreprises) | 2012Le corps enseignant, ressource-clé de tous les établissements, est au centre de nombreux enjeux, tant individuels (recrutement, évaluation, gestion de carrière...) que collectifs (évolution des normes et des règles, nouvelles exigences, nouvelle[...]
Index. décimale : 163.48 Texte imprimé
Carolyn CHAPMAN, Auteur ; Lyne LAGAULT, Auteur ; Nicole VAGLE, Auteur ; Joanne GOULET-GIROUX, Traducteur | Montréal : Chenelière-éducation | Didactique. Gestion de classe Didactique. Gestion de classe Gestion de classe | 2012Un des grands défis que doit relever tout enseignant du primaire ou du secondaire, c'est d'arriver à motiver ses élèves et à faire de chacun d'eux un apprenant engagé. Comment y parvenir lorsque la route est parsemée d'embûches ? S'appuyant sur [...]
Index. décimale : 163.64 Texte imprimé
OCDE (Organisation de Coopération et de Développement Economiques) | Paris : OCDE (Organisation de Coopération et de Développement Economiques) | 2012Dans tous les pays de l’OCDE, les gouvernements cherchent à accroître l’efficacité de leur système éducatif tout en s’employant à trouver les ressources supplémentaires pour faire face à la demande grandissante de formation. Conçu pour permettre[...]
Index. décimale : 163.65 Texte imprimé
Quels outils, quelles méthodes, quel mode de communication choisir pour telle ou telle formation ? Comment utiliser les phénomènes de groupe ? Comment s'y prendre avec un individu pour l'impliquer au maximum dans la formation ? Comment se servir[...]
Index. décimale : 163.98 Texte imprimé
This is not a book about school reform but rather an exploration of how people of all ages are learning by doing, asking fresh questions, and working together to solve problems and seize opportunities. It is a call to action to reconceive how we[...]
Index. décimale : 163.64 Texte imprimé
Voici le vibrant témoignage d'un professeur d'anglais qui a cherché à jeter des ponts entre ses recherches personnelles d'une vie meilleure et ses salles de classe. Il nous invite à le suivre sur les chemins de sa pédagogie en "hors piste". De l[...]
Index. décimale : 163.64 Texte imprimé
Le tutorat fait un retour en force dans l'actualité entrepreneuriale. Jusqu'alors utilisé dans le cadre de l'apprentissage d'un métier ou de l'acquisition d'une qualification, il y est désormais fait appel pour les parcours d'insertion ou d'inté[...]
Index. décimale : 163.43 Texte imprimé
Distilling the research literature and translating the scientific approach into language relevant to a college or university teacher, this book introduces seven general principles of how students learn. The authors have drawn on research from a [...]
Index. décimale : 163.64 Texte imprimé
Former des adultes est un vrai métier et, en ce sens, il appelle une préparation sérieuse et bien conduite. Cependant, sans être formateur à temps complet, des professionnels - toujours en plus grand nombre - sont amenés à animer des stages ou d[...]
Index. décimale : 163.98 Texte imprimé
Face aux bouleversements profonds qui affectent les techniques d'apprentissage, les méthodes de travail, le style de vie des jeunes et l'offre documentaire elle-même, cet ouvrage ouvre des pistes et montre, à travers des exemples concrets, comme[...]
Index. décimale : 223.16 Texte imprimé
Cet ouvrage, régulièrement mis à jour et enrichi, fournit les outils utiles aux formateurs qui ont assimilé les bases du métier et veulent aller plus loin. L'auteur propose des réponses claires aux principales questions que se posent les formate[...]
Index. décimale : 163.98 Texte imprimé
Donalyn Miller says she has yet to meet a child she couldn't turn into a reader. No matter how far behind Miller's students might be when they reach her 6th grade classroom, they end up reading an average of 40 to 50 books a year. Miller's uncon[...]
Index. décimale : 163.64 Texte imprimé
Un contenu toujours d'actualité. 100 fiches pour animer ses formations. 14 fiches sur l'environnement du formateur. De multiples renvois aux fiches entre elles. Conçu à l'origine comme un retour d'expérience, cet ouvrage est devenu une référence[...]
Index. décimale : 163.64