Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 163.64 (56)
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« Presque personne n'a suivi la formation », « les managers ne l'ont pas relayée », « encore une formation obligatoire »… Vous avez sans doute déjà entendu ces phrases, mais comment faire pour inverser la tendance avec des apprenants de plus [...]
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Nous devons faire face à des défis sociétaux sans précédent. Pour cela, nous ne pouvons plus nous contenter d'une pédagogie transmissive qui déresponsabilise les étudiants en les programmant comme des ordinateurs dans l'espoir qu'ils soient opér[...]
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Denis CRISTOL, Auteur | Paris : ESF Sciences humaines | Collection Formation permanente. Série Entreprise, ISSN 1952-0344 Collection Formation permanente. Série Entreprise, ISSN 1952-0344 Série Entreprise | 2022Cet ouvrage réunit des savoirs théoriques et pratiques sur les façons d'apprendre ensemble. L'apprentissage entre pairs ou « pairagogie » s'impose à un moment où la complexité de la société est telle qu'un seul maître ou formateur est bien en pe[...]
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Jean-François PARMENTIER, Auteur ; Quentin VICENS, Auteur | Paris : Dunod | La boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2022"Les bases pour bien construire son cours ? Un environnement propice à l'apprentissage ? L'interactivité en séance ? L'apport du numérique ? Découvrez 41 outils indispensables pour enseigner à l'aide de stratégies interactives issues de la reche[...]
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Collectif Desir, Auteur ; Jérôme CLERGET, Directeur de publication ; Geneviève LAMEUL, Directeur de publication ; Pascal PLANTARD, Directeur de publication ; Matthieu SERREAU, Directeur de publication ; Didier PAQUELIN, Préfacier, etc. | Presses des Mines | La Libre opinion (Paris) | 2022Le projet DESIR, « Développement d'un Enseignement Supérieur Innovant à Rennes », a été désigné, en décembre 2016, lauréat de l'appel à projets national DUNE, « Développement d'Universités Numériques Expérimentales ». Un objectif : étudier les t[...]
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Benoît RAUCENT, Directeur de publication ; Caroline VERZAT, Directeur de publication ; Catherine VAN NIEUWENHOVEN, Directeur de publication ; Christine JACQMOT, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | Pédagogies en développement | 2021Avec le développement des stages, de l'apprentissage par projet et par problème, des études de cas, des portfolios, du suivi des projets professionnels, etc., l'enseignement du supérieur quitte sa chaire pour prendre place à côté des étudiants a[...]
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Thierry PELACCIA, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | Guides pratiques former & se former | 2021Préparer des cours, les animer et évaluer les étudiants. Voici vos principales missions, en tant qu'enseignant, enseignant-chercheur ou formateur du supérieur, auxquelles vous n'avez probablement jamais été formé. Ce livre a pour but de vous acc[...]
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Alain BURLAUD, Directeur de publication ; Frank BOURNOIS, Directeur de publication ; Bernard COLASSE, Directeur de publication ; Jean-Pierre HELFER, Directeur de publication ; Michel KALIKA, Directeur de publication ; Roland PEREZ, Directeur de publication ; Jacques ROJOT, Directeur de publication ; Hervé STOLOWY, Directeur de publication | Caen : EMS Management & société | 2021"Cet ouvrage est une réflexion et une invitation à la réflexion. Le conseil scientifique, composé de huit professeurs, et trente-cinq auteurs, jouant ou ayant tous joué un rôle actif dans le développement de l'enseignement supérieur et de la rec[...]
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Mary K. FOSTER, Auteur ; Vicki Fairbanks TAYLOR, Auteur ; Jennie L. WALKER, Auteur | Cheltenham : Edward Elgar | 2021The definitive guide to creating and using experiential exercises in the classroom. For anyone interested in continuously improving their teaching practice, this book provides an overview of the theory and empirical evidence for active learning [...]
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Thyra Uth THOMSEN, Auteur ; Adam LINDGREEN, Auteur ; Annemette KJAERGAARD, Auteur ; et al. | Cheltenham : Edward Elgar | 2021This book investigates the many perspectives from which to reconsider teaching and learning within business schools, during a time in which higher education is facing challenges to the way teaching might be delivered in the future. Bringing toge[...]
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Jean-Luc BERTHIER, Auteur ; Grégoire BORST, Auteur ; Mickaël DESNOS, Auteur ; Frédéric GUILLERAY, Auteur ; Olivier HOUDE, Préfacier, etc. | Paris : ESF | 2021À l'heure où les neurosciences cognitives font une entrée massive dans le monde de l'éducation, certaines idées reçues sont encore trop répandues. Cet ouvrage s'appuie sur les dernières recherches et une méthodologie rigoureuse pour combattre ce[...]
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Iannis RODER | La Tour d'Aigues : Ed. de l'Aube | Monde en cours Monde en cours La petite boîte à outils | 2021"Cet ouvrage nécessaire met en lumière la situation actuelle du corps enseignant en France aujourd'hui, en dressant un panorama objectif, basé sur des chiffres parlants. Il doit nous amener à une prise de conscience. Il nous faut être fermes dan[...]
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Véritable opportunité pour le formateur, la vidéo pédagogique lui permettra de réexaminer son savoir-faire et de le déployer dans un nouveau contexte. Sur le devant de la scène, le formateur présente l'enregistrement de sa voix, de sa personnali[...]
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Apprendre avec le numérique, le sujet le plus clivant de notre époque, en matière éducative, dans une collection bien identifiée et très appréciée des enseignants. Entre fascination ou répulsion, entre une école en phase avec l'évolution de la s[...]
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Moving from the classroom to the field is often a daunting transition for social work students. In this new edition of their celebrated text, Kelly Ward and Robin Sakina Mama address student fears and concerns with a straightforward, adventure-b[...]
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